"Mühendislik Fakülteleri ve Bölümleri Gereksinim Dışı Arttı"

TMMOB Başkanı Soğancı: Geleceğimiz için 15 Mayıs'ta Ankara'da TMMOB Mitinginde buluşacağız TMMOB Makina Mühendisleri Odası'nın düzenlediği Öğrenci Üye Kurultayı 2011 bugün Ankara'da İMO konferans salonlarında yapılıyor. "Baskı Altında Geleceksizliğe Doğru Öğrencilik ve Mühendislik" ana teması altında toplanan kurultaya 39 üniversiteden, MMO Öğrenci Üye Yönetmeliğine göre Odaya üye olan 10 bin öğrenci üyeyi temsilen 690 delege katılıyor.

Kurultayın açılışından önce 1973–1980 dönemi TMMOB Yönetim Kurulu Başkanlığı yapan "Teoman Öztürk Belgeseli" gösterimi yapıldı. Kurultayın açılış konuşmaları ise öğrenci üyeleri temsilen Gülçin Bengü, MMO Yönetim Kurulu Başkanı Ali Ekber Çakar ve TMMOB Yönetim Kurulu Başkanı Mehmet Soğancı tarafından yapıldı.

MMO Yönetim Kurulu Başkanı Ali Ekber Çakar, konuşmasında özetle şöyle konuştu: "Eğitim-öğretim, 1980 sonrasının neo liberal, piyasacı, gerici dönüşümünün doğrudan yansıdığı bir alan olmuştur. Özerk, demokratik, bilim ve teknik yuvaları olması gereken üniversitelerin "şirket" ve "müşteri odaklı" ticarethanelere dönüştürülmesi, kamu yükseköğretim kurumlarının kaynak bulmak için öz varlıklarını pazarlaması; okullardaki polis egemenliği, gerici siyasi hakimiyet ve YÖK bu alandaki kuşatma zincirini oluşturmaktadır.

Neo liberal dönüşüm mühendisliği etkiledi

Mühendislik; bilimsel bilgiyi, doğal güç ve kaynaklar ile üretim sürecinde edinilen teknolojik olanakları kullanarak toplum yaşamını kolaylaştırmak ve daha ileri götürmektir. Ancak yeni liberal dönüşüm programı, meslek alanlarımızı doğrudan etkilemektedir. Mühendisliğin sanayi, tarım, kent ve toplum yaşamına yönelik, bilimsel teknik temellerdeki kamusal-toplumsal hizmet niteliği aşındırılmıştır. Sanayi, çalışma yaşamı, işçi sağlığı ve güvenliği, yapı denetimi, imar, tarım, gıda, madencilik, orman, su kaynakları, enerji, çevre ve kentleşme ile ilgili yasalar rant ve talana yönelik olarak düzenlenmektedir. Bu politikalar, mühendislik uygulamaları ve eğitiminde büyük tahribata yol açmış; nitelikli işgücü olan mühendislik işsizlik oranı artmıştır. AKP döneminde "değişim" adı altında üniversiteleri ve meslek alanlarımızı ilgilendiren birçok düzenleme yapılmaktadır. "Teknik öğretmen" yetiştiren programa tabi olanlara "mühendis" unvanı verilecek olması, Teknoloji Fakülteleri ve "uzaktan eğitim" gibi mühendislik eğitiminin temelini aşındıran düzenlemeler, "reform/iyileştirme" adı altında kamuoyuna sunulmaktadır.

Üniversite, mühendislik fakülteleri ve bölümlerinde gereksinim dışı artış var

Mühendislik bölüm ve fakültelerinin gerçek bir gereksinime dayanmayan hızlı artışı bir yandan işsiz mühendis sayısını artırırken meslektaşlarımızı meslek dışı alanlarda düşük ücretle ve güvencesiz çalışmaya zorlamaktadır. 2003–2010 arasında üniversite sayısı 78'den 141'e yükseldi. Odamıza bağlı meslek disiplinleriyle ilgili bölümü bulunan üniversite sayısı ise 54'ten 89'a, fakülte sayısı 60'tan 98'e, bölüm sayısı da 138'den 306'ya çıktı. Yani Odamıza bağlı disiplinlerle ilgili öğretim yapan üniversiteler % 65, fakülteler % 63, bölümlerde ise % 121 oranında yüksek bir artış olmuştur.

İlgili mühendislik bölümlerinde öğrenim gören öğrenci sayısında da benzer bir durum söz konusudur. 2003 yılından 2010'a öğrenci kontenjanında % 148 artış olmuştur. Ancak eğitime ayrılan ödenekler, öğretim görevlisi sayısı ve üniversite koşulları gibi göstergelerde eşdeğer bir artış söz konusu değildir.

Eğitim ve öğretimdeki teori-pratik uyuşmazlığı, öğretim elemanı eksikliği, labaratuvarların olmayışı, deneysel malzeme eksikliği, bilimsel bilginin geri plana atılması vb. bir dizi olgu, mühendislik öğretimini kemirmektedir. Üniversite öğrencilerinin temel gereksinimlerini karşılayabilmek ve eğitimin bazı aşamalarında ödemek zorunda kaldıkları ücretler, öğrenim olanaklarına erişim ve kullanımda ciddi eşitsizlikler yaratmaktadır. Kısaca toplumsal, sınıfsal, cinsiyet eşitsizlikleri artıran mevcut düzen, kapitalizmin "işsizlik stoku"nu genişletme ve piyasaya düşük ücretli işgücü yedeği oluşturan programatik bir yönelime sahiptir.

Libya'ya emperyalist müdahaleye hayır

Son olarak, emperyalist güçlerin Libya bombardımanını Oda olarak şiddetle kınadığımızı belirtmek istiyorum. Emperyalist blok, bu müdahale ile Ortadoğu ve Kuzey Afrika halklarının başkaldırılarının yönünü, yine kendi egemenlik alanına çevirmek istemektedir. Biz bütün halkların ve ulusların kendi geleceklerini kendilerinin belirlemeleri gerektiğine inanıyor ve ABD'ye ülkemizden ve Ortadoğu'dan defol diyoruz."

TMMOB Yönetim Kurulu Başkanı Mehmet Soğancı ise özetle şunları söyledi: "TMMOB, mesleki, ekonomik, sosyal ve kültürel alanlarda ülkemizdeki mühendislerin ve mimarların hak ve çıkarlarını halkımızın çıkarları temelinde korumak ve geliştirmek, mesleki, sosyal ve kültürel gelişmelerini sağlamak, mesleki birikimlerini toplum yararına kullanmalarının zeminini yaratmakla görevlidir. Bu amaçla meslek alanlarıyla ilgili gelişmelerin ve politikaların sosyal, siyasal, ekonomik ve kültürel boyutlarını derinlemesine kavramak, yorumlamak, toplumu bilgilendirmek; bu politikaların toplum yararına düzenlenmesi için öneriler geliştirmek ve bunların yaşama geçirilmesi için mücadele etmek zorundadır. TMMOB bunların gereği olarak, en genel anlamda bağımsız ve demokratik bir Türkiye'nin yaratılması yönündeki çalışmalarını bütünsel bir anlayışla ve etkinleştirerek sürdürmek kararlılığındadır. TMMOB bu çalışmalarını bilimin ve tekniğin ışığında, bilim insanlarının yol göstericiliğinde ve 50 yılı aşkın geçmişinin birikimi ile yürütmeye kararlıdır.

Şimdi hepimizi bir büyük sorumluluk bekliyor: Geleceğimiz için, haklarımız için, halkımız için, kardeşçe bir arada yaşam için, ülkemiz için sözümüzü söyleyeceğimiz 15 Mayıs TMMOB mitingine yüksek bir katılım sağlamak durumundayız."

TMMOB Başkanı, TMMOB"nin öğrencilerle ilişkisini şair Yevtuşenko'nun sözleri ile şöyle tanımladı: "Gençlere yalan söylemek yanlıştır, yalanların doğru olduğunu göstermek yanlıştır, yeryüzünde işlerin yolunda gittiğini söylemek yanlıştır. Gençler, ne demek istediğiniz anlar. Gençler halktır. Onlara, güçlüklerin sayısız olduğunu söyleyin. Yalnız gelecek günleri değil; bırakın, yaşadıkları günleri de açıkça görsünler. 'Engeller vardır' deyin, 'Kötülükler vardır' deyin. Varsa var ne yapalım: Mutluluğun değerini bilmeyenler mutlu olmazlar ki. Çocuklar; rastladığınız kusurları bağışlamayın, tekrarlanırlar sonra, çoğalırlar." Evet, sevgili arkadaşlar: Bu örgüt size asla yalan söylemeyecektir."

Kurultayın devam eden kısmında ise delege öğrenciler, öğrenci üye örgütlülüğü, mühendislik eğitimi ve geleceksizlik sorunu, mühendisin toplumsal rolü, eğitimde ayrıcalık ve üniversitelerde öğrenci sorunlarını ele alacaklar. 17.30-19.30 saatleri arasında ise Sevinç Eratalay ve Bandista Grubu konser verecekler. Kurultay sonuç bildirgesi ise daha sonra kamuoyuna açıklanacak.