TBMM Çevre Komisyonu Başkanvekili ve
AK Parti Hatay Milletvekili
Mustafa Öztürk, her yıl milyonlarca dolar verilerek dağıtılan "ücretsiz ders kitabı" uygulaması yerine "ödünç verme" sistemine geçilmesini teklif etti.
Türkiye'de tüketilen kağıtların yarısının 750 milyon dolar ödenerek ithal edildiğini belirten Öztürk, ders kitaplarının öğrencilere 'ödünç' verilmesini, kullanılabilir olan kitapların gerekli sterilizasyon işleminden sonra ertesi yıl ders kitabı olarak tekrar kullanılmasını önerdi. Öztürk, kullanılamaz hale gelen ders kitaplarının da kağıt üretim tesislerine gönderilerek, yeniden dönüştürülmesini istedi.
Öztürk, Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik'e de sunduğu raporunda ilginç tespitlere yer verdi. Türkiye'de ilköğretimde 10.8 milyon, orta öğretimde 3.2 milyon öğrencinin okuduğuna işaret eden Öztürk, her yıl ilköğretim ve orta öğretimde okuyan öğrencilere dağıtılan kitap sayısının 155 milyon adet olduğunu bildirdi. İlk ve orta öğretimde okuyan öğrencilere dağıtılan kitapların basım ve dağıtım bedelinin 2007 yılı verilerine göre toplam 268 milyon YTL olduğuna dikkat çeken Öztürk, "Öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılan ders kitaplarının kullanıldıktan sonra yıl sonunda toplanıp tekrar kullanılması sistemi daha da güçlendirecektir. Doğamızı ve geleceğimizi korumak için kullanılmış kağıtları kirletmeden, okullarda ayrı toplamalıyız. Artık 'ağaçtan/bitkiden kağıt değil kağıttan kağıt üretmek' ülkemizin temel hedefi olmalıdır. Kullanılmış kağıtların çöp olmadığı, değerli bir hammadde kaynağı olduğu unutulmamalıdır. Kullanılmış kağıtları, vahşi toplamaya son vermeliyiz" uyarısında bulundu.
Öztürk, Türkiye'de tüketilen kağıtların yaklaşık olarak yarısının ithal edildiğini, bunun için de her yıl ortalama 700-750 milyon dolar harcandığını gözler önüne serdi. Öztürk, başta Almanya, Avustralya, ABD, Kanada, Hollanda, İngiltere ve Fransa olmak üzere birçok gelişmiş ülkede hükümet veya okul yönetimi tarafından temin edilen ders kitaplarının öğrencilere ödünç olarak dağıtıldığını, öğrencilerin kullandıkları ders kitaplarını yıl sonunda okul idaresine geri verdiğini hatırlattı.
KİTABI GETİRMEYENDEN BEDELİ ALINSIN Öztürk, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ders kitaplarının ödünç olarak dağıtılmasını ve öğrencilerin kullandıkları kitapları yıl sonunda okul idaresine teslim etmesini öngören sisteme geçmesini önerdi. "Kitaplarını getirmeyen, kaybeden, kullanılmaz hale getirenlerden kitabın bedeli alınmalıdır" diyen Öztürk, Çin'i örnek gösterdi. Çin gibi nüfusu çok yüksek bir ülkede dahi bu sistemin uygulandığına dikkat çeken Öztürk, okul kitaplarının basılırken 4-5 yıl kullanılabilir yapıda olmasına dikkat edilmesini istedi. Öztürk, hazırladığı raporda şu önerilere yer verdi:
"Okul kitapları hafif ve kolayca sterilize edilebilir olmalıdır. Ülkemizde ödünç kitap verme sisteminin uygulamaya konulmasıyla başlangıç yıllarında okul kitaplarının basımı ve dağıtımına yılda yaklaşık olarak 134 milyon YTL daha az bedel ödenir. İlerleyen yıllarda, sistemin oturmasıyla birlikte bu bedel daha da düşer. Önümüzdeki yıldan itibaren bu sistem uygulanabilir. Ödünç ders kitabı verme sistemi uygulamaya konulduğunda hem kullanılabilir kitaplar hem de kullanılamaz hale gelen kitaplar toplanır.
Kullanılabilir olan kitaplar, gerekli sterilizasyon işleminden sonra ertesi yıl ders kitabı olarak tekrar kullanılır. Böylece her yıl daha az ders kitap basılması ve dağıtılması sağlanır. Kullanılamaz hale gelen ders kitapları ise kağıt üretim tesislerine gönderilerek kağıt üretiminde kullanılır. Kullanılamaz hale gelen ders kitaplarının kağıt üretiminde kullanılmasıyla hem ekonomiye olumlu katkı sağlanmış hem de öğrencilere tam bir çevreci yaklaşım öğretilmiş olur." NELER ÖNLENECEK? Önümüzdeki yıllarda yakıt ve elektrik enerjisi fiyatlarının hızla artacağına işaret eden Öztürk, ağaçtan veya bitkiden kağıt üretimi esnasında önemli miktarda yakıt, su ve elektrik enerjisi tüketildiğini kaydetti. Kağıt fiyatlarının yükselmesinin, ders kitaplarının fiyatlarının artmasına neden olacağını dile getiren Öztürk, daha az yakıt, enerji ve su tüketimi için Milli Eğitim Bakanlığı'nın ödünç ders kitabı vermeyle ilgili gerekli çalışmaları bir an önce başlatmasını istedi. Öztürk, söz konusu sistemle ağaçların aşırı kesilmesi, suların ve havanın yoğun kirletilmesi, suyun ve elektriğin aşırı kullanılmasının önleneceğini vurguladı.
Öztürk'ün verdiği bilgiye göre Türkiye'de her yıl 155 milyon adet ücretsiz olarak verilen ders kitaplarının yani 75 bin ton ders kitabının geri toplanıp kağıt üretiminde kullanılmasıyla 1 milyon 275 bin adet yetişmiş çam ağacının kesilmesi, 2 milyon 700 bin ton sera gazının atmosfere atılması, 307 milyon 500 bin kWh elektrik enerjisinin israf edilmesi, 20 milyon 25 bin kilogram kirletici gazın atmosfere atılması, 131 milyon 250 bin litre fuel-oilin veya eşdeğeri diğer yakıtın israf edilmesi, 225 bin metreküp çöp depolama alanı tasarruf edilmesi, 6 milyon 375 bin metrekare ormanlık alanın tahrip edilmesi, 29 milyon 100 bin ton suyun israf edilmesi önlenecek. Öztürk, kullanılamaz hale gelen ders kitaplarının kağıt üretiminde kullanımıyla ekonomiye yaklaşık olarak 25 trilyon TL katkı sağlanacağını da açıkladı.
(DA-CC-CC-Y)
SON DAKİKA :
Haber Yorumlarınız
