Eğitim-İş'ten 4+4+4'e Karşı Mücadele Çağrısı

Eğitim-İş Genel Başkanı Veli Demir, 4+4+4 modeli ile temel ilkesi laiklik olan eğitim sisteminin, devlet eliyle çok başlı hale getirilerek medrese-mektep ikilemine sokulmak istendiğini belirterek, Tevhid-i Tedrisat Yasası'nı, Atatürk ilke ve devrimlerini, Anayasanın değişmez hükümlerini Milli Eğitim sisteminden dışlamaya çalışan bu tür girişimler karşısında mücadele çağırısında bulundu Eğitim-İş Genel Başkanı Veli Demir, 4+4+4 modeli ile temel ilkesi laiklik olan eğitim sisteminin, devlet eliyle çok başlı hale getirilerek medrese-mektep ikilemine sokulmak istendiğini belirtti.

Demir yaptığı yazılı açıklamada, AKP Muğla Milletvekili Ali Boğa'nın Muğla İmam Hatip Lisesi Mezunları Derneği'nin düzenlediği pilav gününde yaptığı konuşmada, eğitimde 4+4+4 modelinin dindar gençlik yetiştirme hedefi taşıdığını açıkça ortaya koyduğunu ifade ederek, Boğa'nın "Memleketin geleceğini satmayan, inancına saygılı diplomatlar, yöneticiler o zaman bu memleketin başına gelecektir" sözleriyle de diğer okulları hedef gösterdiğini ifade etti. Boğa'nın söz konusu açıklamalarının 4+4+4 ile eğitimi bütünüyle dinselleştirme amacının itirafı olduğunu belirten Demir, "İmam hatip ortaokullarına öğrenci kaydettirmek amacıyla valilikler, kaymakamlıklar, il ve ilçe Milli Eğitim Müdürlükleri, belediye başkanları, milletvekilleri hatta cami imamları aracılığıyla sürdürülen kampanyalar, diğer okulları dışlayıcı ve bu okulları tercih edenleri ayrıştırıcı boyutlara ulaşmıştır. Bütün bunlar, temel ilkesi laiklik olan eğitim sistemimizin, devlet eliyle tekrar çok başlı hale getirilerek, medrese-mektep ikilemine sokulması çabasıdır" dedi.

Yapılanların AKP iktidarının normal okullarla, imam hatiplere aynı gözle bakmadığını ortaya koyduğunu ifade eden Demir, "Tüm okulları geliştirip cazip hale getirmek devletin yükümlülükleri arasındayken, ülkemizin okullarının tekrar bölünüp ayrıştırılmaya çalışılması düşündürücüdür. AKP iktidarına hatırlatırız, okullarımız bilimsel ve laik eğitim ilkeleri çerçevesinde eğitim verilmesi gereken kurumlardır. Cumhuriyetin en önemli bilimsel ve demokratik kazanımlarından olan öğretim birliğini yok etme noktasına götürmeye çalışsalar da başarıya ulaşamayacaklardır" dedi. Demir, Milli Eğitim sisteminin temelini oluşturan Tevhid-i Tedrisat Yasası'nı, Atatürk ilke ve devrimlerini, Anayasanın değişmez hükümlerini Milli Eğitim sisteminden dışlamaya çalışan bu tür girişimler karşısında tüm duyarlı kesimleri tavır almaya ve birlikte mücadele etmeye çağırdı. - Ankara